热门职业技术技工学校——山东省临沂电力工程学校
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· 地址:山东省临沂市河东区相公街道办事处蒙凌工业园
· 邮编:276000
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山东省临沂电力工程学校是一所培养电力专业技术人才的学校,学校座落在临沂市文化区,分南、北两个校区,山东省临沂电力工程学校占地100余亩,建筑面积为80000平方米,山东省临沂电力工程学校拥有仿真电厂实训设施、电力实验室、热动实验室、电机实验室、电力拖动实验室、电工实验室、力学实验室等教学实验实训设施。

目前,山东省临沂电力工程学校有全日制在校生1000余人,分别来自内蒙,山西,东北以及山东各地市,学生大多以农村户口为主,拥有良好的工作热情,工作态度,积极主动,吃苦耐劳。敢于尝试,勇于创新,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

建校10多年来,学校坚持以人为本的原则,走“理论教学+实践操作”的教学模式,以市场需求和毕业生就业为导向,以提高学生就业能力为目标,强化学生的应用能力,创造能力和创新能力,努力为社会培养具有较强社会竞争力的高技能应用型,复合型,创新型人才。经过十多年的探索和发展,山东省临沂电力工程学校形成了自己鲜明独特的办学特色。培养出的大中专毕业生具备较高的工程实践素质和独立解决实际问题的能力。在现场具有较高的实践操作能力,绝大部分已成为生产一线的技术中坚和管理骨干。

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报名办法(推荐网上报名)

山东省临沂电力工程学校是一所培养电力专业技术人才的学校,学校座落在临沂市文化区,分南、北两个校区,山东省临沂电力工程学校占地100余亩,建筑面积为80000平方米,山东省临沂电力工程学校拥有仿真电厂实训设施、电力实验室、热动实验室、电机实验室、电力拖动实验室、电工实验室、力学实验室等教学实验实训设施。

    目前,山东省临沂电力工程学校有全日制在校生1000余人,分别来自内蒙,山西,东北以及山东各地市,学生大多以农村户口为主,拥有良好的工作热情,工作态度,积极主动,吃苦耐劳。敢于尝试,勇于创新,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

    建校10多年来,学校坚持以人为本的原则,走“理论教学+实践操作”的教学模式,以市场需求和毕业生就业为导向,以提高学生就业能力为目标,强化学生的应用能力,创造能力和创新能力,努力为社会培养具有较强社会竞争力的高技能应用型,复合型,创新型人才。经过十多年的探索和发展,FONT size=2>山东省临沂电力工程学校形成了自己鲜明独特的办学特色。培养出的大中专毕业生具备较高的工程实践素质和独立解决实际问题的能力。在现场具有较高的实践操作能力,绝大部分已成为生产一线的技术中坚和管理骨干。

 

开设专业课程简介

1、电力工程

    培养目标:本专业培养全面发展,从事发电厂及变电站电气运行工作的值班人员。

    适应岗位有:发电厂运行值班员、变电站值班员、调相机值班员、地区调度值班员及其他发、变电电气运行值班员。

    主要课程:德育、语文、计算机、工程制图、电工基础与测量、发电厂电力生产过程、电子技术、电机、发电厂变电站电气设备、电气检修实习、电力系统、继电保护与自动装置、电力系统综合自动化、电气运行、高电压技术、数据库管理系统、电气运行综合实习。

2、电力热能动力工程

    培养目标:本专业培养全面发展,具有全面素质和综合职业能力,适应电力工业现代化建设要求的火力发电厂热力设备运行值班人员。

    适应岗位有:锅炉运行值班员、汽轮机运行值班员、除灰值班员、电除尘值班员、水泵值班员、热力网运行值班员和燃料运行值班员、大型火电厂汽轮发电机组集控运行巡检员。

    主要课程:德育、数学、计算机文化基础、工程制图、流体力学、泵与风机、机械应用基础、热工基础、电工与电子技术基础、锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、热力发电厂、热力设备检修工艺学、热力过程自动化、热力设备试验、单元机组运行、循环流化床锅炉、电力安全知识、仿真机实习。

3、电厂集控运行

    培养目标:本专业培养全面发展,具有全面素质和综合职业能力,适应电力工业现代化建设要求的火力发电厂集控运行值班人员。适应岗位有:单元机组集控运行巡检员和单元机组集控运行值班员。

    主要课程:德育、语文、数学、计算机、工程制图、热工基础、流体力学、泵与风机、热工仪表、电工与电子技术、电机学、电厂锅炉设备、电厂汽轮机设备、继电保护与自动装置、热工控制系统、热力发电厂、电气设备及运行、仿真机运行实习,单元机组集控运行。

4、电厂热工检测

    培养目标:本专业培养全面发展,具有全面素质和综合职业能力,从事火力发电厂热工仪表及自动装置安装、检修与调试的中初级技能型人才。

    适应岗位有:热工仪表检修工、热工自动装置检修工、热工程控保护工。

    主要课程:德育、语文、计算机文化基础、计算机绘图实习、工程制图、电工基础、电子技术基础、机械基础、电机与电器、发电厂动力设备、微处理器及接口、热工测量及仪表、热工自控设备与系统、热工开关量控制、计算机控制系统、控制系统实习。

5、机电一体化

    培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握机电一体化技术和机电维修技术基础知识和专业知识,具有较强的实际工作能力,能在机电工程领域适应机电一体化设备的安装调试、操作加工、维护维修、设备管理、设备引进改造及技术开发等工作的高等技术应用性专门人才。

    专业课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、单片机原理、机械制造技术、机床电气与PLC、数控加工编程与操作。

6、汽车制造与维修

    培养目标:培养具有汽车制造与维修专业的理论知识和职业技能的应用型中等专业技术人才。

    专业课程:机械制图、汽车维修、机械基础、汽车电工、电子基础、发动机原理及汽车理论、汽车故障诊断及排除、汽车电控技术、汽车制造工艺。

7、数控车床

    培养目标:具有现代数按技术理论知识,能够从事操作、维护、管理数控生产设备的应用型专业技术人才。

    专业课程:主修数控系统,数控机床加工技术,数控机床维修,机械基础,机械制图,车床工艺学等,培养从事精密模具加工,数控机床操作等专业人才。

8、计算机应用

    培养目标:本专业培养能从事计算机应用与维护的专门化技术人才。要求学生学习并掌握现代计算机技术所必备的基础理论、专业知识、主要的实现手段;具有比较熟练的计算机及网络的操作、维护与管理的技能,计算机常用外设的安装、配置、维护,多媒体系统的制作技能。同时在校期间,学校组织参加国家劳动社会保障与信息产业部组织的培训和考试,取得计算机行业的职业资格证书与技能资格证书。

    专业课程:电子技术、操作系统概论、中文Excel、数据库、计算机网络技术、微机组装与维修、常用软件及应用、internet及网页制作、多媒体技术及应用。

9、电子技术

    培养目标:具有现代应用电子技术理论知识,能从事操作、维护、管理电子电路生产设备工作的应用型中等专业技术人才。

    专业课程:电子技术基础、机械与电气识图、模拟集成电路应用基础、无线电技术基础、电子线路、数字集成电路应用基础、现代通信原理与应用、电子电路故障诊断及维护技术。

10、生物制药

    培养目标:本专业培养具有应用基因工程,酶工程及细胞工程技术研究开发各类新型药物,应用现代化生物技术改进传统制药,能在各类医院制剂科、制药企业、医药公司从事设计、生产、管理和营销的高级应用人才。

    主要课程:计算机应用、生化分离工程、微生物学、药物制剂技术、药物分析、药事及药厂管理、生化制药技术、生物制药技术、化学合成制药、制药机械设备、药厂设备及车间工艺设计、GMP、GLP、 GSP、药品市场营销学等。

11、化工机械

    培养目标:本专业是面向二十一世纪培养德、智、体全面发展,适应与化工生产有关的企业所需要的、具有扎实的化工理论、制备、工艺与生产所需要的综合实际操作技能的高级技能性人才。

    专业课程:基础化学、化工设备、化工仪表与自动化、化工工艺、化工节能、化工安全与环保、化工分析、精细化工、ISO2000质量管理。

联系方式及通讯地址

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